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¿Educación media o articulación con el SENA? Un análisis crítico al programa de articulación en Bogotá

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En el presente capítulo, se analiza críticamente el proceso de articulación del nivel medio con el SENA, implementado por la Secretaría de Educación del Distrito Capital (SED). Este tema ha ganado gran relevancia por el crecimiento de los convenios entre el SENA y las secretarias de educación y por la política educativa de los últimos a

Cantidad de páginas: 55-81 p.
ISBN: 978-958-719-093-9
URL de la fuente: http://www.redetis.org.ar/media/document/el_puente_esta_quebrado.pdf
Año de publicación: 2009
Ciudad/País: Bogotá
Autores/Instituciones: Universidad Nacional de Colombia
Idioma principal: spa
Formato del documento: E
Tipo de documento: Capítulo de Libro
Área geográfica: Colombia

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